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「藝思教育」團隊獲教育部雙重肯定 開啟學生創新創業之路

2024/05/03

國立臺灣師範大學研究發展處創新育成中心輔導的學生團隊【藝思教育】,獲得教育部113年度 U-start 創新創業計畫【文創教育類】第一階段補助新臺幣50萬元創業金,這個團隊同時也有獲得教育部大專院校創業實戰模擬學習平台入選團隊,好事成雙。

 「藝思教育」團隊合影
「藝思教育」團隊合影

 

「藝思教育」由本校華語文教學系碩士班學生沈子琳、駱潔黎,與科技應用與人力資源發展學系碩士班學生陳宛忻組成,由於意識到臺灣的填鴨式教育導致學生缺乏思考表達及問題解決的能力,並進行市場調查,顯示家長對於孩子現階段所就讀的學校最需要改進的地方前三名,分別為培養國際觀與國際競爭力、思維與表達能力、以及探究與實作活動,因此團隊決定利用自身專業,開設國小思維及表達課程。

團隊以透過哈佛大學零點計畫的「賞識思維」及「可視化思維歷程」,培養學生的思考與表達能力。透過IBPYP國際文憑教育的「七大概念、六大主題設計課程」,搭配國內外藝術作品、文本及SDGs議題,培養學生的國際觀與對國際事務的瞭解,並在每個主題中融入動手實作等實際行動延伸學習內容,訓練學生問題解決能力。

「藝思教育」團隊成員自去年12月起,開始參與創新育成中心的活動,12月的育成創業小聚中,讓有意創業的學生了解育成中心提供的校園資源,活動藉由本中心培育之創業團隊「記憶蒐藏家」的經驗分享啟發,加深對創業過程的了解。

 
創新育成中心辦理育成創業小聚,邀請培育團隊分享創業歷程,前左1為研究發展處林政宏副研發長,中及右1為「記憶蒐藏家」團隊。
創新育成中心辦理育成創業小聚,邀請培育團隊分享創業歷程,前左1為研究發展處林政宏副研發長,中及右1為「記憶蒐藏家」團隊。
 
 「記憶蒐藏家」創辦人分享校園創業並帶領香氛手作體驗。
「記憶蒐藏家」創辦人分享校園創業並帶領香氛手作體驗。
 
 

接著,團隊參加育成中心於寒假期間開設的創業探索工坊,其中包括四堂課程,涵蓋了設計思考、創業計畫書撰寫、簡報提案技巧以及行銷主題,這些課程引導學生如何明確定義目標客戶、進行市場調查、進行競品分析,以及制定適切的商業模式和價值創造策略等。透過這些學習活動,團隊的創業知識和技能得到了強化,幫助他們將創意點子轉化成具有可行性的創業構想。

創新育成中心創業探索工作坊系列課程
創新育成中心創業探索工作坊系列課程

 創新育成中心創業探索工作坊系列課程
創新育成中心創業探索工作坊系列課程

創新育成中心創業探索工作坊系列課程
創新育成中心創業探索工作坊系列課程

創新育成中心創業探索工作坊系列課程
創新育成中心創業探索工作坊系列課程

創新育成中心創業探索工作坊系列課程
創新育成中心創業探索工作坊系列課程

 

團隊經由創新育成中心邀請業師進行諮詢輔導,透過多次的優化計畫內容後,於今年2月申請教育部「大專校院創業實戰模擬學習平臺」及「U-start 創新創業計畫」,最終獲得評審肯定。

研究發展處林政宏副研發長特別感謝長富管理顧問有限公司林懿庭執行長,給予「藝思教育」團隊的悉心的輔導。創新育成中心是培養校園創業團隊的平台,除了大師創業學分學程外,定期舉辦創新創業相關工作坊及課程,營造校園創業氛圍,激發學生的創新潛能、培養其創業精神及強化創業知能。

本中心每年舉辦國際性創業競賽「創業競技場」,邀請國內外具有創新提案的學生團隊報名,今年徵件至5月27日(一)17:00止,競賽組別分為國際組及國內組,歡迎有興趣的學生組隊報名參賽,爭取最高6萬元獎金。

創業競技場中英文海報
創業競技場中英文海報

 

 

(資料來源:創新育成中心 / 編輯、核稿:胡世澤)

大專院校創業實戰模擬學習平臺【藝思教育-培養思考表達與問題解決能力的課程】成功案例介紹網址:https://ssp.moe.gov.tw/cases/840

原始網站連結:https://pr.ntnu.edu.tw/ntnunews/index.php?mode=data&id=22461