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臺師大掌握AI教育新趨勢 全方位推動AI課程與學習

2024/09/20

當前數位科技快速發展,AI人工智慧成為改變各行各業的重要力量。國立臺灣師範大學積極投入推動AI教育,從學分學程到系列講座,再到跨領域合作,本校正以多元化的方式,打造一個全面且實用的AI學習環境,協助師生在這一新興領域中脫穎而出。

 

本校AI創新學程打造數位未來 跨域學習首選適合所有學生

本校除了鼓勵各學系積極發展AI課程之外,已成立多個AI創新學分學程,涵蓋數位藝術、大數據分析及資訊科技等領域,旨在培養具備跨領域能力和專業技能的未來人才,適合所有對AI有興趣的學生修讀,是學生跨域學習首選。

這些學程包括「元宇宙敘事學分學程」、「人工智慧技術與應用學分學程」、「教育大數據微學分學程」以及「資訊科技應用學分學程」等。課程結合理論與實作,不僅致力於提升學生的專業基礎與技能,並鼓勵跨領域實踐與應用。例如「教育大數據微學分學程」與縣市政府教育局(處)及知名遊戲式學習平台合作,提供去識別化之數位學習紀錄,並由學程學生將真實的數據和問題進行分析,獲得實戰經驗,為未來的職涯打下堅實的基礎。

 

國家級AI大學聯盟 跨校學習無界限

在良好的發展基礎上,本校近期獲教育部邀請,加入「臺灣大專校院人工智慧學程聯盟」,成員有臺師大、清大、台大、成大等25校。113學年度第一學期聯盟提供5門AI課程,包括「人工智慧導論」、「機器學習」、「金融科技導論」、「資料探勘與應用」及「自然語言處理」,透過同步及非同步線上教學,讓聯盟學生可以跨校修讀。

配合聯盟課程規劃,本校將成立四個AI學程,包括「人工智慧探索應用」和「人工智慧工業應用」學分學程,適合所有跨領域學生及理工學院學生修讀,還有進階專業的「人工智慧自然語言技術」和「人工智慧視覺技術」學分學程,則適合電資領域學生修讀。每個學程學分數15學分,旨在促進學生對AI技術的深刻理解和實際應用能力。學生修畢後,不僅可獲得本校證書,還能申請教育部頒發的證書,提升在數位科技領域的競爭力。

 

精彩AI講座專家匯集 教學發展激盪思惟

本校教學發展中心積極推動AI教育,安排了一系列精彩的AI專題講座。從「ChatGPT: 人工智慧原理與應用」到「生成式AI在教學中的實踐」,由校內外專家分享最新的AI技術和應用案例,幫助教師和學生更好地理解和運用AI技術。這些活動不僅有線上講座,也有實體場次,讓師生們能夠瞭解最新的AI技術和應用,並深入探討其在教育領域中的影響。

113學年度第一學期更邀請國際知名的AI及科技領域專家張懋中教授,於9月26日蒞校進行專題演講,張懋中教授目前是洛杉磯加州大學(UCLA)電機工程學系講座教授,講題為「HI versus AI for Inventing the Future」,透過他深入淺出地分析,為我們探索AI的未來方向提供寶貴的見解。

 

未來展望:AI教育的長遠規劃 重視AI倫理議題

展望未來的AI教育發展,本校將配合既有資源,鼓勵各系所系統性的規劃AI的教學應用措施,增設更多創新學分學程,提供學生更豐富多元的學習機會。本校林坤誼副教務長,也是科技系的教授,提醒學系在推動AI融入教學之際,應掌握學系核心價值,不要迷失在AI的風潮中,也要持續反思AI在教學應用的倫理議題(如公平性、自主性等議題)。本校也將調整修訂「生成式AI之學習應用及參考指引」,促進師生更加注重AI工具的倫理使用,鼓勵師生們反思AI技術的衝擊與影響,避免受到AI工具的箝制或負面影響,期盼在運用AI創新科技的同時,成為AI相關工具的主導者。

在這個科技日新月異的時代,本校的AI教育正持續邁進,致力打造一個充滿創新與活力的學習環境,無論是對AI技術充滿興趣,還是希望在未來的職場中取得優勢,本校的AI學分學程和系列活動都將為全校師生提供最佳的學習平台。(資料來源:教務處 / 編輯:胡世澤 / 核稿:鄧麗君)

 

◆講題:HI versus AI for Inventing the Future
◆主講人:張懋中教授(洛杉磯加州大學電機工程學系)
◆時間:2024年9月26日(四) 12:20 – 13:10
◆報名:https://forms.gle/W8RrioLXvLbigygr6

 

教務處教發中心辦理AI教師增能活動,主題涵蓋AI教學創新與應用,從不同角度探索AI的潛力與挑戰。
教務處教發中心辦理AI教師增能活動,主題涵蓋AI教學創新與應用,從不同角度探索AI的潛力與挑戰。

本校配合教育部AI聯盟,成立四個AI學分學程課程規劃
本校配合教育部AI聯盟,成立四個AI學分學程課程規劃

 

原始網站連結:https://pr.ntnu.edu.tw/news/index.php?mode=data&id=22845