國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系承接的教育部中學階段科技領域教學研究中心，於114年8月18日至20日分別在臺北、臺中、南投及高雄舉辦「114年度科技領域全國共備工作坊」系列活動。活動由師資培育大學的師培教授主持，並由科技領域教學研究中心執行秘書高靖岳教師精心規劃，採用咖啡桌模式，帶領教師共同參與科技領域教學共備工作坊。

　　工作坊上午時段邀請生活科技及資訊科技教師進行創新課程與教學分享，每位講師以15分鐘的簡報或演講形式介紹課程內容，隨後進行每15分鐘一輪、共三輪的換桌討論，激發教師之間的交流與互動。最後，由專家學者提供專業回饋，協助教師精煉課程設計。

　　下午時段則邀請傑出的中小學教師分享參與START AI智慧小車競賽的帶隊及課程實施經驗。講師包括桃園市建國國中黃啟彥教師、大成國中廖昱傑教師、南投縣社寮國中張育豪教師，以及臺北市成德國中吳詩怡教師。

　　競賽研習設計強調實作，培養教師與學生解決問題、完成任務的能力，內容涵蓋機構設計、機電整合與程式設計，並結合跨領域應用，更貼近108課綱的生活科技與資訊科技，實現「以賽促課、以賽促學」的教學理念。

　　本系列活動參與者包含科技領域的師資生、實習教師、及現職教師，共有102位，讓寶貴的教學經驗能精煉優化以及傳承。

　　臺北場：主持人為臺師大蔡其瑞教授，發表人包括臺北市石牌國中周家卉教師、東湖國中黃偉銘教師、陽明高中陳政川教師、萬華國中王曉玲教師、龍山國中洪瑞甫教師、民族實驗中學魏秀恬教師、瑩橋國中陳立庭教師，以及金華國中林欣儒教師。黃桐良校長、陳玫良校長、王福從校長也到場指導。分享內容包括生成式AI輔助Python程式設計、VR校園工程、模擬軟體導入電子電路、CANVA程式設計等。

　　臺中場：主持人為臺師大蔡其瑞教授，發表人包括臺中市西苑高中陳煒琳教師、豐原國小鄭宏吏教師、光正國中謝孟純教師、豐東國中李樺瑾教師，以及光德國中林志航教師，主題包括聲控機器人、運算思維提示工程、影像辨識分類等。

　　南投場：主持人為彰師大陳偉立教授，發表人包括南投縣南投國中姚述勤教師、南崗國中林大鈞教師、永興國中田家維教師、北營國中洪錦男教師、旭光高中黃聰銘教師及曾彥霖教師。主題包括風力能源競賽、AI的教學應用、雷切與AI等。

　　高雄場：主持人為高師大鄭國明教授，發表人包括高雄市楠梓國中顏敏姿教師、高雄市阿蓮國中洪于清教師及黃慧玲教師、中山國中呂國正教師、那瑪夏國中南福君教師、苓雅國中丁毓佩教師，以及臺南市海佃國中黃慈雲教師、安平國中王麗雅教師。分享主題多元，涵蓋AI辨識運算思維、AI燙金卡片、無葉風扇等。

　　科技領域教學研究中心的主要任務在促進師培大學的師培教授社群運作，研發創新教材教法，並落實到師資培育，不斷提升師資素質。今年的科技領域全國共備活動結合師培大學教授、現職教師、實習教師、以及師資生，透過共同備課，分享創新教案與教學經驗，大手攜小手，讓科技領域創新教學生根到新生代的師資生。高雄場召集人洪于清老師表示：「今天最令人驚喜的是參與人數超乎預期，且有許多年輕新血加入。原本報名四十多位，因場地限制只能錄取約三十位學員。師資年輕就有希望，也充滿活力，這是我近期最大的領悟！」

　　本校科技系指出，今年科技領域全國共備的課程主題有很多AI教學應用的實例，可見臺灣的科技教師們對於AI新科技的跟進與推廣，相當迅速敏銳。相信經過不斷研發、省思及優化改進，對中小學科技教育及AI素養的提升，會有很大的成效。(資料來源:科技系 / 編輯:胡世澤)

▲科技領域全國共備有很多AI教學分享

傑出的科技領域教師

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