Fulbright Taiwan進駐臺師大 攜手打造國際化雙語校園
2026/04/27
為深化校園雙語學習環境,國立臺灣師範大學與Fulbright Taiwan EMI Team合作,在臺師大公館校區增設駐點辦公室,提供師生英語教學諮詢、教師增能與多元學習資源。4月22日,雙方於公館校區三樓諮詢室舉行開幕剪綵儀式,象徵合作進一步深化,期盼透過資源共享與交流,持續拓展校園雙語教育的發展能量。
當天由臺師大陳學志副校長、雙語教育推動辦公室劉美慧主任、英語學術素養中心李宜倩主任,與Fulbright Taiwan那原道執行長、張純怡資深計畫長及詹瞿燕資深經理共同出席。雙方透過此次剪綵,展現推動雙語教育與國際接軌的共同目標,也為未來合作奠定更穩固基礎。
傅爾布萊特計畫(Fulbright Taiwan)是美國最具指標性的國際交換計畫,同時也是一個全球性的計劃。此計畫的目的,是爲了連結各國的學者與夥伴單位,形成一個多元與活絡的網絡,促進多方理解和知識交流。截至2025年,本計劃已有238位傅爾布萊特美國英語協同教學助理及教學人員在臺進行英語協同教學服務。
陳學志副校長表示,語言不僅能促進交流,也是一種看見不同文化與世界觀的重要途徑。此次增設Fulbright辦公室,除了響應雙語政策,更希望提供一個讓臺師大專家學者與Fulbright團隊彼此交流的平台,讓臺師大在教育研究上的成果,能與Fulbright多年累積的雙語教學經驗相互融合,進一步拓展雙語教育的可能性。
陳副校長指出,臺師大近年持續打造雙語校園環境,以「成長思維」為核心,透過具實證數據支持的教育策略,協助學生逐步提升雙語能力。未來也期盼藉由與Fulbright的合作,發展更多兼具創意與前瞻性的教學模式,讓學生在面對雙語學習挑戰時,能更有自信地與世界接軌,展現自身專業與觀點。
Fulbright Taiwan執行長那原道則表示,語言不只是看見世界的方式,也是讓世界看見臺灣的重要媒介。從中小學到大學階段,雙語能力的培養不僅有助於提升學生的自信與競爭力,也能讓臺灣的研究成果與知識突破語言限制,被更多國際社會看見,進一步吸引海外學生與國際專業人士來臺交流。
在本次合作架構下,Fulbright 英語教學顧問與協同教學人員正式進駐校園,透過系統性且專業化的支持服務,協助優化整體英語教學環境。在學生學習面向,Fulbright 協同教學人員(EMI ETF)提供英語多元文化工作坊、學術英語工作坊、一對一諮詢,以及與課堂教師共同進行的協同授課(In-Class Team Teaching)等多元服務。藉由豐富且具情境化的學習設計,引導學生提升跨文化溝通能力與學術英語表達能力,進一步強化其面對國際學術與職場環境的競爭優勢。
在教師全英語授課(EMI)專業發展方面,Fulbright 顧問團隊亦提供多面向支持,包括辦理 EMI 教學工作坊、進行課堂觀課與專業回饋,以及提供一對一教學諮詢與協同授課機會,協助教師優化英語授課策略與教學實踐。相關工作坊主題涵蓋 EMI、ESP(English for Specific Purposes)與 ESAP(English for Specific Academic Purposes)等專業領域,並採線上與實體並行方式辦理,以回應不同教學現場的多元需求。
此外,為進一步提升校園整體國際化支持環境,Fulbright 顧問團隊亦將服務延伸至行政體系,協助職員強化英語能力與國際溝通技巧。培訓內容涵蓋日常職場溝通、會議與行政英語、國際訪客接待,以及臺灣文化與生活情境的英語應用,全面提升校園國際服務能量與行政支援品質。
活動當日,Fulbright 顧問 Su-Ling 與 Alexis 介紹合作計畫內容;ETF 成員楊亦安則分享其教學經驗,透過製作薑餅人等互動活動,將文化體驗自然融入雙語教學之中。Fulbright 團隊指出,雙語教育不僅是語言能力的培養,更是文化理解與自信建立的重要歷程。未來,臺師大亦將透過此次合作,持續支持師生雙語能力發展,拓展更為寬廣的國際視野。(撰稿:校園記者心輔115林語潼 / 編輯:張適、雙語教育推動辦公室 / 攝影:楊沐 / 核稿:胡世澤、鄧麗君)

開幕剪綵儀式象徵合作進一步深化。

陳學志副校長(右)與Fulbright Taiwan執行長那原道交換紀念禮。

原始網頁:https://pr.ntnu.edu.tw/news/index.php?mode=data&id=24432
